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摘要：1.“双减”政策落地，智慧教育领域迎来新发展机遇；2.开放平台生态完善，渠道能力加强助消费者业务快速放量；3.多赛道规模化落地，未来增长空间广阔。
摘要：1.疫情后各行业智能化应用加速，外部需求拐点已至；2.智能教育赛道2B/2C联动爆发，快速提升产品化；3.人工智能2.0阶段，开启产品规模化应用黄金期。
摘要：1.启蒙教育：低龄儿童教育流量新战场；2.国际教育：近看复苏，远看成长；3.教育科技：科技升级的双向路径；4.教育OMO：如何从概念走向实践。
白皮书大纲：1.教育行业在线数字化转型大事记；2.后疫情时代教育行业的在线数字化转型；3.教育行业在线数字化转型新趋势；4.未来发展趋势。
报告提出了智慧教育发展的四大新趋势，其一，后疫情时代，线上线下智能融合的OMO模式将成主流；其二，高质量的场景数据解析能力决定了智慧教育的发展深度；其三，新基建为教育底层生态系统的搭建提供技术支撑；其四，技术+教育复合型人才或将供不应求。
本报告主要分析：1.新ICT时代已经来临；2.ICT需求分析和方案设计。
本文从回归教育本质、创新教育理念出发，运用“长周期＋广视野＋定量分析”方法论，基于现状分析、未来经济社会的发展需要（需求导向），从治理方（各级政府、各级学校）、教师、学生、家长四类主体出发，对我国教育体制机制改革进行阐述。
以5G、大数据、人工智能为代表的智能化技术给教育行业带来全新变革。推动在线教育、产教融合、教育技术创新……
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